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索引号: | 330521/2022-16967 | 发文时间: | 2022-08-09 |
公开方式: | 主动公开 | 公开时限: | 长期公开 |
来源: | 德清县教育局 | 发布机构: | 德清县人民政府 |
单位地址: | 联系电话: |
一、出台背景
为加快推进职业教育高质量发展,服务县域现代产业体系发展,高水平推进人才强县、创新强县建设,结合德清县职业教育改革发展实际和经济社会发展要求,进一步厘清战略定位,明晰改革思路,明确重点建设工程项目与任务,促进内涵建设与品牌提升,德清县教育局近日出台了《德清县职业教育“十四五”发展规划》(以下简称《“十四五”发展规划》),现就相关情况简要解读如下。
二、主要依据
1.《浙江省职业教育“十四五”发展规划》
2.《浙江省职业教育提质培优行动计划(2021—2023年)》
3.省教育厅《“十四五”市县职业教育与成人教育发展考核细则》
4.《湖州市中等职业教育发展“十四五”规划》
5.《德清县教育事业发展“十四五”规划》
三、总体思路
指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,突出职业教育类型定位,不断完善现代职业教育和培训体系,大幅提升新时代职业教育现代化水平和服务能力。基本原则是坚持立德树人,德技并修;聚焦产业,服务发展;加强统筹,打造品牌;融合发展,凸显特色。发展目标是产教融合更加深入,育人质量显着提升,社会服务能力更加强劲,社会培训能力不断增强,科技研发与技术革新服务能力有效提升,职业体验基地作用充分发挥。
德清县职业教育“十四五”发展目标
维度 | 主要指标 | 2020年 | 2025年 |
规模 | 中职学校在校生数(万人) | 0.53 | 0.55 |
条件 支撑 | 中职学校“双师型”教师占专业课教师比例(%) | 90 | 91 |
智慧校园建设达标率(%) | — | 100 | |
生均仪器设备值(元) | 16000 | ||
发展 质量 | 中职现代化学校比例(%) | — | 50 |
中职毕业生直接升入高一级学校比例(%) | 46 | 55 | |
省级中高职一体化人才培养方案覆盖率(%) | — | 50 | |
大中型企业深度参与职业教育办学覆盖率(%) | 55 | 75 | |
中职毕业生1+X证书获取率(%) | 2 | 30 | |
社会 服务 | 职业院校开展职业技能培训人次(万人次) | 1.2 | 1.5 |
区域中小学生职业体验覆盖面(%) | — | 100 |
注:以上指标均为预期性指标。
四、主要任务
1.构建“三全育人”格局。整合育人资源,形成全过程、全方位育人格局。创新思政教育模式,打造课堂教学与实践教学有机融合的“知行合一”。大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神
2.全力构建现代职业教育体系。对接区域和行业发展需求,推进中职提质培优。加强职业教育和技工教育资源优化整合,促进中职融合发展。深入推进中职一体化人才培养,推动职教贯通衔接。
3.大力深化产教融合校企合作。建立产业人才数据平台,促进产教供需对接。通过校企合作共建产业学院等多种方式,深化校企协同育人,实施“中职教育产教深度融合工程”。
4.全面提升人才培养质量。落实国家职业标准,加强职教标准建设。开齐开足公共基础课,开设特色选修课,加强课程和教材建设。加强课堂教学日常管理,规范教学秩序,提升课程教学质量。
5.打造高素质“双师型”教师队伍。加强新时代师德师风建设,健全“双师型”教师认定、聘用和考核机制,发挥行业作用,加强教师企业实践考核评价,提升教师“双师”素质。
6.提升职业院校社会服务能力。支持和加强社会群体结合技能人才需求开展各项职业培训,提升职业院校高水平专业配套服务能力,完善职业体验中心建设,促进学生职业发展。
7.合力推进全民终身学习。逐步健全制度机制,构建适应终身教育需要的学习成果转换通道。以创建省现代化社区学校为抓手,增强服务能力。创新发展老年教育,满足老年人家门口入读大学的需求。
8.推进职业教育交流合作。学习先进经验和理念,通过多种形式加强师资队伍培养,建立和参与跨省域的职业教育合作组织,加强职教合作交流。
五、数字支撑
落实《职业院校数字校园规范》,以智慧校园建设为抓手,通过建设新型教学空间,利用人工智能等多种途径和技术,促进职教数字化转型。
推动与多种课程相配套的优质数字化课程资源,通过数字学习平台等推进线上培训及学习,打造智慧教研平台,实现教学方式变革,创新职业教育教学方式。
开展职业教育大数据建设与应用,建立和完善职业教育状态数据采集机制,加快职业教育数字化改革。
解读机关及解读人
解读机关:德清县教育局
解读人:施敏丽(局长)
联系电话:0572-8070303